ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа по русскому языку на уровне основного общего образования
подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания
русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена
распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г №
637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом
распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения
основной образовательной программы основного общего образования.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения
русского языка, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору
содержания и определению планируемых результатов.
Содержание обучения раскрывает содержательные линии, которые
предлагаются для обязательного изучения в каждом классе на уровне
основного общего образования.
Планируемые результаты освоения программы по русскому языку
включают личностные, метапредметные результаты за весь период обучения
на уровне основного общего образования, а также предметные достижения
обучающегося за каждый год обучения.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК»

Русский язык – государственный язык Российской Федерации, язык
межнационального общения народов России, национальный язык русского
народа. Как государственный язык и язык межнационального общения
русский язык является средством коммуникации всех народов Российской
Федерации, основой их социально-экономической, культурной и духовной
консолидации.
Высокая функциональная значимость русского языка и выполнение им
функций государственного языка и языка межнационального общения важны
для каждого жителя России, независимо от места его проживания и
этнической принадлежности Знание русского языка и владение им в разных
формах его существования и функциональных разновидностях, понимание
его стилистических особенностей и выразительных возможностей, умение
правильно и эффективно использовать русский язык в различных сферах и
ситуациях общения определяют успешность социализации личности и
возможности её самореализации в различных жизненно важных для человека
областях.
Русский язык, выполняя свои базовые функции общения и выражения
мысли, обеспечивает межличностное и социальное взаимодействие людей,
участвует в формировании сознания, самосознания и мировоззрения

личности, является важнейшим средством хранения и передачи информации,
культурных традиций, истории русского и других народов России.
Обучение русскому языку направлено на совершенствование
нравственной и коммуникативной культуры обучающегося, развитие его
интеллектуальных и творческих способностей, мышления, памяти и
воображения,
навыков
самостоятельной
учебной
деятельности,
самообразования.
Содержание по русскому языку ориентировано также на развитие
функциональной грамотности как интегративного умения человека читать,
понимать тексты, использовать информацию текстов разных форматов,
оценивать её, размышлять о ней, чтобы достигать своих целей, расширять
свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК»
Изучение русского языка направлено на достижение следующих целей:
осознание и проявление общероссийской гражданственности,
патриотизма, уважения к русскому языку как государственному языку
Российской Федерации и языку межнационального общения; проявление
сознательного отношения к языку как к общероссийской ценности, форме
выражения и хранения духовного богатства русского и других народов
России, как к средству общения и получения знаний в разных сферах
человеческой деятельности; проявление уважения к общероссийской и
русской культуре, к культуре и языкам всех народов Российской Федерации;
овладение русским языком как инструментом личностного развития,
инструментом формирования социальных взаимоотношений, инструментом
преобразования мира;
овладение знаниями о русском языке, его устройстве и закономерностях
функционирования, о стилистических ресурсах русского языка; практическое
овладение нормами русского литературного языка и речевого этикета;
обогащение активного и потенциального словарного запаса и использование
в собственной речевой практике разнообразных грамматических средств;
совершенствование орфографической и пунктуационной грамотности;
воспитание стремления к речевому самосовершенствованию;
совершенствование речевой деятельности, коммуникативных умений,
обеспечивающих эффективное взаимодействие с окружающими людьми в
ситуациях
формального
и
неформального
межличностного
и
межкультурного общения; овладение русским языком как средством
получения различной информации, в том числе знаний по разным учебным
предметам;

совершенствование
мыслительной
деятельности,
развитие
универсальных интеллектуальных умений сравнения, анализа, синтеза,
абстрагирования, обобщения, классификации, установления определённых
закономерностей и правил, конкретизации в процессе изучения русского
языка;
развитие функциональной грамотности в части формирования умений
осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать
необходимую информацию, интерпретировать, понимать и использовать
тексты разных форматов (сплошной, несплошной текст, инфографика и
другие); осваивать стратегии и тактик информационно-смысловой
переработки текста, способы понимания текста, его назначения, общего
смысла, коммуникативного намерения автора; логической структуры, роли
языковых средств.
МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

В соответствии с ФГОС ООО учебный предмет «Русский язык» входит
в предметную область «Русский язык и литература» и является обязательным
для изучения. Общее число часов, отведенных на изучение русского языка,
составляет 714 часов: в 5 классе – 170 часов (5 часов в неделю), в 6 классе –
204 часа (6 часов в неделю), в 7 классе – 136 часов (4 часа в неделю), в 8
классе – 102 часа (3 часа в неделю), в 9 классе – 102 часа (3 часа в неделю).
6 КЛАСС
Общие сведения о языке
Русский язык – государственный язык Российской Федерации и язык
межнационального общения.
Понятие о литературном языке.
Язык и речь
Монолог-описание, монолог-повествование, монолог-рассуждение;
сообщение на лингвистическую тему.
Виды диалога: побуждение к действию, обмен мнениями.
Текст
Смысловой анализ текста: его композиционных особенностей, микротем
и абзацев, способов и средств связи предложений в тексте; использование
языковых средств выразительности (в рамках изученного).

Информационная переработка текста. План текста (простой, сложный;
назывной, вопросный); главная и второстепенная информация текста;
пересказ текста.
Описание как тип речи.
Описание внешности человека.
Описание помещения.
Описание природы.
Описание местности.
Описание действий.
Функциональные разновидности языка
Официально-деловой стиль. Заявление. Расписка. Научный стиль.
Словарная статья. Научное сообщение.
СИСТЕМА ЯЗЫКА
Лексикология. Культура речи
Лексика русского языка с точки зрения её происхождения: исконно
русские и заимствованные слова.
Лексика русского языка с точки зрения принадлежности к активному и
пассивному запасу: неологизмы, устаревшие слова (историзмы и архаизмы).
Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления:
общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления
(диалектизмы, термины, профессионализмы, жаргонизмы).
Стилистические пласты лексики: стилистически нейтральная, высокая и
сниженная лексика.
Лексический анализ слов.
Фразеологизмы. Их признаки и значение.
Употребление лексических средств в соответствии с ситуацией
общения.
Оценка своей и чужой речи с точки зрения точного, уместного и
выразительного словоупотребления.
Эпитеты, метафоры, олицетворения.
Лексические словари.
Словообразование. Культура речи. Орфография
Формообразующие и словообразующие морфемы.
Производящая основа.
Основные способы образования слов в русском языке (приставочный,
суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, сложение,
переход из одной части речи в другую).
Понятие об этимологии (общее представление).

Морфемный и словообразовательный анализ слов.
Правописание сложных и сложносокращённых слов.
Правописание корня -кас- – -кос- с чередованием а // о, гласных в
приставках пре- и при-.
Орфографический анализ слов (в рамках изученного).
Морфология. Культура речи. Орфография
Имя существительное
Особенности словообразования.
Нормы произношения имён существительных, нормы постановки
ударения (в рамках изученного).
Нормы словоизменения имён существительных.
Морфологический анализ имён существительных.
Правила слитного и дефисного написания пол- и полу- со словами.
Орфографический анализ имён существительных (в рамках изученного).
Имя прилагательное
Качественные,
относительные
и
притяжательные
имена
прилагательные.
Степени сравнения качественных имён прилагательных.
Словообразование имён прилагательных.
Морфологический анализ имён прилагательных.
Правописание н и нн в именах прилагательных.
Правописание суффиксов -к- и -ск- имён прилагательных.
Правописание сложных имён прилагательных.
Нормы произношения имён прилагательных, нормы ударения (в рамках
изученного).
Орфографический анализ имени прилагательного (в рамках
изученного).
Имя числительное
Общее грамматическое значение имени числительного. Синтаксические
функции имён числительных.
Разряды имён числительных по значению: количественные (целые,
дробные, собирательные), порядковые числительные.
Разряды имён числительных по строению: простые, сложные, составные
числительные.
Словообразование имён числительных.
Склонение количественных и порядковых имён числительных.
Правильное образование форм имён числительных.

Правильное употребление собирательных имён числительных.
Морфологический анализ имён числительных.
Правила правописания имён числительных: написание ь в именах
числительных; написание двойных согласных; слитное, раздельное,
дефисное написание числительных; правила правописания окончаний
числительных.
Орфографический анализ имён числительных (в рамках изученного).
Местоимение
Общее грамматическое значение местоимения. Синтаксические
функции местоимений.
Разряды
местоимений:
личные,
возвратное,
вопросительные,
относительные,
указательные,
притяжательные,
неопределённые,
отрицательные, определительные.
Склонение местоимений.
Словообразование местоимений.
Морфологический анализ местоимений.
Употребление местоимений в соответствии с требованиями русского
речевого этикета, в том числе местоимения 3-го лица в соответствии со
смыслом
предшествующего
текста
(устранение
двусмысленности,
неточности); притяжательные и указательные местоимения как средства
связи предложений в тексте.
Правила правописания местоимений: правописание местоимений с не и
ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоимений.
Орфографический анализ местоимений (в рамках изученного).
Глагол
Переходные и непереходные глаголы.
Разноспрягаемые глаголы.
Безличные глаголы. Использование личных глаголов в безличном
значении.
Изъявительное, условное и повелительное наклонения глагола.
Нормы ударения в глагольных формах (в рамках изученного).
Нормы словоизменения глаголов.
Видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте.
Морфологический анализ глаголов.
Использование ь как показателя грамматической формы в
повелительном наклонении глагола.
Орфографический анализ глаголов (в рамках изученного).

6 КЛАСС
№
п/
п

Наименование
разделов и тем
программы

Количество часов
Всег
о

Контрольн
ые работы

Практичес
кие работы

Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы

Раздел 1. Общие сведения о языке
Библиотека ЦОК

1.1

Основные функции
русского языка

2

1.2

Литературный язык

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК

Итого по разделу
Раздел 2. Язык и речь
Виды речи. Монолог и
2.1
диалог. Их
разновидности
Итого по разделу

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

3
Библиотека ЦОК
6

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

6

Раздел 3. Текст
3.1

Информационная
переработка текста

3.2

Функциональносмысловые типы речи

3.3

Виды описания.
Смысловой анализ
текста

Итого по разделу

Библиотека ЦОК
6

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
4

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
3

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

13

Раздел 4. Функциональные разновидности языка

4.1

Официально-деловой
стиль. Жанры
официально-делового
стиля. Научный стиль.
Жанры научного
стиля

Итого по разделу

Библиотека ЦОК
11

11

Раздел 5. Лексикология. Культура речи

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

5.1

Группы лексики по
происхождению.Акти
вный и пассивный
запас лексики

2

5.2

Лексика с точки
зрения сферы
употребления.
Стилистическая
окраска слова.
Лексические средства
выразительности.

17

5.3

Лексический анализ
слова. Фразеологизмы

Итого по разделу

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
3

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

22

Раздел 6. Словообразование. Культура речи. Орфография
6.1

Морфемика и
словообразование как
разделы лингвистики

6.2

Виды
морфем.Основные
способы образования
слов в русском языке.
Правописание
сложных и
сложносокращённых
слов

6.3

Орфографический
анализ

6.4

Понятие об
этимологии

6.5

Морфемный и
словообразовательный
анализ слов

Итого по разделу

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
6

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
5

2

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
3

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

16

Раздел 7. Морфология. Культура речи. Орфография
Части речи в русском
7.1
2
языке

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41

4452

Библиотека ЦОК
7.2

Имя существительное

11

1

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
7.3

Имя прилагательное

18

4

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
7.4

Имя числительное

21

4

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
7.5

Местоимение

20

2

7.6

Глагол

34

13

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК

Итого по разделу

106

Повторение пройденного
материала

13

https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41
4452

Итоговый контроль
(сочинения, изложения,
контрольные и проверочные
работы, диктанты)

14

14

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

204

14

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f41
4452

33

6 КЛАСС
Количество часов

№
п/
п

Тема урока

Все
го

Контроль
ные
работы

Практичес
кие
работы

Дата
изучен
ия

Электронные
цифровые
образовательные
ресурсы

1

Русский язык —
государственный
язык Российской
Федерации

2

Русский язык —
язык
межнационально
го общения

1

https://m.edsoo.ru/fa
2618c4

3

Понятие о

1

Библиотека ЦОК

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
261734

Библиотека ЦОК

литературном
языке

https://m.edsoo.ru/fa
2619f0

4

Повторение.
Смысловой,
речеведческий,
языковой анализ
текста
(повторение
изученного в 5
классе)

5

Повторение.
Употребление ь
и ъ (повторение
изученного в 5
классе)

1

6

Повторение.
Правописание
корней
(повторение
изученного в 5
классе)

1

7

Повторение.
Правописание
приставок
(повторение
изученного в 5
классе)

1

8

Повторение.
Правописание
суффиксов
(повторение
изученного в 5
классе)

1

9

Повторение.
Слитное и
раздельное
написание не с
глаголами,
существительны
ми и
прилагательным
и (повторение

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
261b12

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
261c34

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
261dc4

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
261ef0

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
262030

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26215c

изученного в 5
классе)
10

Диктант
/контрольная
работа

11

Виды речи.
Монолог и
диалог.
Монологописание

1

12

Монологповествование

1

13

Монолограссуждение

1

14

Сообщение на
лингвистическую
тему

1

15

Виды диалога:
побуждение к
действию, обмен
мнениями

1

16

Монолог и
диалог.
Практикум

1

17

Информационная
переработка
текста

1

18

Информационная
переработка
текста. Главная и
второстепенная
информация

1

19

Информационная
переработка
текста. Способы
сокращения
текста

1

20

Простой и
сложный план
текста

1

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
262288

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2623f0

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26251c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26263e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2627a6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
262990

1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
262af8

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26341c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
263584

21

Назывной и
вопросный план
текста

1

22

План текста.
Практикум

1

23

Функциональносмысловые типы
речи
(повторение)

1

24

Особенности
функциональносмысловых
типов речи

1

25

Описание
признаков
предметов и
явлений
окружающего
мира

1

26

Особенности
описания как
типа речи

1

27

Сочинениеописание
(обучающее)

1

28

Особенности
функциональносмысловых
типов речи.
Обобщение

1

29

Особенности
функциональносмысловых
типов речи.
Практикум

1

30

Официальноделовой стиль и
его жанры

1

31

Особенности
официальноделового стиля

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
263868

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2639da

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
264006

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
263d22

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26506e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
264f06

Библиотека ЦОК

32

Заявление,
расписка

33

Научный стиль и
его жанры

1

34

Особенности
научного стиля

1

35

Научное
сообщение

1

36

Словарная
статья.
Требования к
составлению
словарной статьи

1

37

Повторение и
обобщение по
темам "Текст",
"Функциональны
е разновидности
языка"

1

38

Повторение и
обобщение по
темам "Текст",
"Функциональны
е разновидности
языка".
Практикум

1

39

Составление
вопросного
плана к тексту
изложения

1

40

Изложение
(обучающее)

1

41

Контрольная
работа по темам
"Текст",
"Функциональны
е разновидности

1

1

https://m.edsoo.ru/fa
2651cc

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26565e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26538e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2657c6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26599c

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2679c2

1

языка"
42

Лексика
русского языка
(повторение)

1

43

Лексические
средства
выразительности

1

44

Лексические
средства
выразительности
. Эпитет

1

45

Лексические
средства
выразительности
. Метафора

1

46

Лексика
русского языка с
точки зрения ее
происхождения

47

Исконно русские
слова

48

Заимствованные
слова

1

49

Слова с
полногласными и
неполногласным
и сочетаниями

1

50

Лексика
русского языка с
точки зрения её
активного и
пассивного
словоупотреблен
ия. Архаизмы,
историзмы,
неологизмы

1

51

Общеупотребите
льные слова.
Диалектизмы

1

https://m.edsoo.ru/fa
2668c4

52

Профессионализ

1

Библиотека ЦОК

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
266108

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2682d2

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
268480

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2662f2

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
266108

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2662f2

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26645a

Библиотека ЦОК

мы

https://m.edsoo.ru/fa
2671e8

Библиотека ЦОК
53

Жаргонизмы

54

Стилистические
пласты лексики:
стилистически
нейтральная,
высокая лексика

1

55

Стилистические
пласты лексики.
Разговорная
лексика

1

56

Лексический
анализ слова

1

57

Фразеологизмы.
Их признаки и
значение

1

58

Фразеологизмы.
Источники
фразеологизмов

1

59

Сочинениеописание
природы и
местности

1

60

Фразеологизмы
нейтральные и
стилистически
окрашенные

1

61

Фразеологизмы и
их роль в тексте

1

62

Повторение темы
"Лексикология.
Культура речи"

1

63

Повторение темы
"Лексикология.
Культура речи".
Практикум

1

64

Контрольная
работа по теме

1

1

https://m.edsoo.ru/fa
2674d6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2676ca

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
267850

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
267b34

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
267ca6

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26461e

1

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa

"Лексикология.
Культура речи"

2687c8

65

Работа над
ошибками,
анализ работы

66

Морфемика и
словообразовани
е как разделы
лингвистики
(повторение)

67

Основные
способы
образования слов
в русском языке

68

Основные
способы
образования слов
в русском языке.
Виды морфем

69

Основные
способы
образования слов
в русском языке.
Сложные и
сложносокращён
ные слова

70

Основные
способы
образования слов
в русском языке.
Сложные и
сложносокращён
ные слова.
Правописание
сложных и
сложносокращён
ных слов

1

71

Орфографически
й анализ
сложных и
сложносокращён
ных слов

1

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
268944

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2695d8

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26984e

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
269a38

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
269d1c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26a03c

72

Понятие об
этимологии

73

Морфемный и
словообразовате
льный анализ
слов

1

74

Морфемный и
словообразовате
льный анализ
слов. Практикум

1

75

Правописание
корня -кас- — кос- с
чередованием
а//о

1

76

Правописание
корня -кас- — кос- с
чередованием
а//о. Практикум

1

77

Правописание
приставок
ПРЕ/ПРИ

1

78

Правописание
приставок
ПРЕ/ПРИ.
Практикум

1

79

Систематизация
и обобщение по
теме
"Словообразован
ие. Культура
речи.
Орфография"

1

80

Систематизация
и обобщение по
теме
"Словообразован
ие. Культура
речи.
Орфография".
Практикум

1

1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26a320

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26a4e2

1

1

1

81

Контрольная
работа по теме
"Словообразован
ие. Культура
речи.
Орфография"

1

82

Работа над
ошибками,
анализ работы

1

83

Морфология как
раздел
лингвистики.
Части речи в
русском языке

1

84

Части речи в
русском языке.
Части речи и
члены
предложения

1

85

Имя
существительное
как часть речи
(повторение
изученного в 5
классе)

1

86

Имя
существительное
как часть речи

1

87

Особенности
словообразовани
я имен
существительны
х

1

88

Нормы
словоизменения
имен
существительны
хв
именительном
падеже
множественного
числа

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26a9ba

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26ac4e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26adde

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26af46

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26b284

89

Нормы
словоизменения
имен
существительны
х в родительном
падеже
множественного
числа

1

90

Нормы
словоизменения
сложных имен
существительны
х с первой
частью пол-

1

91

Правила
слитного и
дефисного
написания пол- и
полу- со словами

1

92

Описание
помещения
(интерьера).
Сбор материала

1

93

Практикум.
Описание
помещения
(интерьера)

1

94

Повторение темы
"Имя
существительное
"

1

95

Контрольная
работа по теме
"Имя
существительное
"

1

96

Работа над
ошибками,
анализ работы

1

97

Имя
прилагательное
как часть речи

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26b3f6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26b568

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26ba04

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26416e

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26bb80

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26bf2c

(повторение
изученного в 5
классе)
98

Имя
прилагательное
как часть речи

1

99

Разряды имён
прилагательных
по значению

1

100

Разряды имён
прилагательных
по значению.
Качественные
прилагательные

101

Разряды имён
прилагательных
по значению.
Относительные
прилагательные

102

Разряды имён
прилагательных
по значению.
Притяжательные
прилагательные

103

Степени
сравнения
качественных
имен
прилагательных.
Сравнительная
степень
сравнения
качественных
имен
прилагательных

1

104

Превосходная
степень
сравнения
качественных
имен
прилагательных

1

105

Сжатое

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26c0b2

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26c2e2

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26c4ea

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26c68e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26c83c

изложение.
Смысловой
анализ текста
106

Изложение
подробное/сжато
е

107

Морфологически
й анализ имен
прилагательных

108

Правописание н
и нн в именах
прилагательных

1

109

Правописание н
и нн в именах
прилагательных
(закрепление).
Практикум

1

110

Правописание
суффиксов -к- и ск- имен
прилагательных

1

111

Правописание
суффиксов -к- и ск- имен
прилагательных.
Практикум

1

112

Словообразовани
е имён
прилагательных.
Правописание
сложных имен
прилагательных

113

Правописание
сложных имен
прилагательных
(закрепление).
Практикум

1

114

Сочинениеописание
внешности
человека

1

1

1
Библиотека ЦОК

1

https://m.edsoo.ru/fa
26cb7a

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26cce2

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26ce4a

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26cfbc

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26d1f6

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
26d336

115

Обобщение
изученного по
теме «Имя
прилагательное».
Практикум

116

Контрольная
работа по теме
"Имя
прилагательное"

1

117

Работа над
ошибками,
анализ работы

1

118

Имя
числительное как
часть речи.
Общее
грамматическое
значение имени
числительного

119

Синтаксические
функции имен
числительных

1

120

Разряды имен
числительных по
строению:
простые,
сложные,
составные

1

121

Разряды имен
числительных по
строению:
простые,
сложные,
составные.
Практикум

1

122

Разряды имен
числительных по
значению.
Количественные
числительные

1

123

Разряды имен
числительных по

1

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
26d5e8

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26d70a

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26d854

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26d994

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26dac0

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa

значению.
Порядковые
числительные

26dd40

124

Склонение
количественных
имен
числительных

125

Склонение
порядковых имен
числительных

1

126

Склонение
числительных.
Практикум

1

127

Разряды
количественных
числительных
(целые, дробные,
собирательные)

1

128

Дробные
числительные, их
склонение,
правописание

129

Собирательные
числительные, их
склонение

130

Нормы
употребления
собирательных
числительных

131

Нормы
словообразовани
я имен
числительных

132

Синтаксическая
роль имён
числительных

1

133

Синтаксическая
роль имён
числительных.
Практикум

1

134

Морфологически

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26dfa2

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26e0ce

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26e25e

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26e4c0

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26e5f6

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26e7ea

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26ea7e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26ebbe

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26edda

Библиотека ЦОК

й анализ имен
числительных

https://m.edsoo.ru/fa
26f03c

Библиотека ЦОК

135

Орфографически
й анализ имен
числительных

136

Обобщение
изученного по
теме «Имя
числительное».
Практикум

137

Повторение по
теме «Имя
числительное»

1

138

Контрольная
работа по теме
"Имя
числительное"

1

139

Работа над
ошибками,
анализ работы

1

140

Местоимение как
часть речи

141

Разряды
местоимений

1

142

Личные
местоимения

1

143

Сжатое
изложение.
Смысловой
анализ

1

144

Сжатое
изложение
(обучающее)

1

145

Возвратное
местоимение
себя

146

Притяжательные
местоимения

1

https://m.edsoo.ru/fa
26f65e

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
26f780

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26f91a

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26fa46

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
26fc94

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
26ff46

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
270072

147

Сочинение. Сбор
материала

1

148

Сочинениеописание
картины

1

149

Указательные
местоимения

150

Определительны
е местоимения

151

Вопросительноотносительные
местоимения

152

Неопределенные
местоимения

153

Отрицательные
местоимения

1

154

Отрицательные
местоимения.
Устранение
речевых ошибок

1

155

Морфологически
й анализ
местоимений

1

156

Правила
правописания
местоимений:
правописание
местоимений с
не и ни; слитное,
раздельное и
дефисное
написание
местоимений

1

157

Правила
правописания
местоимений:
правописание
местоимений с

1

1
Библиотека ЦОК

1

https://m.edsoo.ru/fa
27019e

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
27032e

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
270464

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
27082e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2709dc

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
270b44

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
270e1e

1

не и ни; слитное,
раздельное и
дефисное
написание
местоимений.
Практикум
158

Повторение по
теме
"Местоимение"

159

Повторение по
теме
"Местоимение".
Практикум

1

160

Работа над
ошибками,
анализ работы

1

161

Глагол как часть
речи (обобщение
изученного в 5
классе)

162

Глагол как часть
речи (обобщение
изученного в 5
классе).
Практикум

163

Словообразовани
е глаголов

1

164

Сочинение. Сбор
материала

1

165

Сочинение на
моральноэтическую тему
(обучающее)

1

166

Переходные и
непереходные
глаголы

1

167

Переходные и
непереходные
глаголы.
Практикум

1

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
270f86

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
271166

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
2712ce

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
271436

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2715a8

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
271774

Библиотека ЦОК

168

Разноспрягаемые
глаголы

169

Разноспрягаемые
глаголы
(закрепление).
Практикум

1

170

Безличные
глаголы.
Использование
личных глаголов
в безличном
значении

1

171

Безличные
глаголы.
Использование
личных глаголов
в безличном
значении.
Практикум

1

172

Наклонение
глагола.
Изъявительное
наклонение

1

173

Изъявительное
наклонение
(закрепление).
Практикум

1

174

Условное
наклонение
глагола

1

175

Условное
наклонение
глагола
(закрепление).
Практикум

1

176

Повелительное
наклонение
глагола

1

177

Повелительное
наклонение
глагола

1

https://m.edsoo.ru/fa
271d14

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
271ec2

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
272020

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
272354

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
272548

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
2726d8

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2728b8

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
272ba6

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
272d0e

(закрепление).
Практикум
178

Употребление
наклонений

1

179

Употребление
наклонений.
Практикум

1

180

Нормы
образования
форм
повелительного
наклонения
глагола

181

Нормы
образования
форм
повелительного
наклонения
глагола
(закрепление).
Практикум

182

Повторение по
теме
«Наклонения
глагола»

183

Видо-временная
соотнесенность
глагольных форм
в тексте

1

184

Видо-временная
соотнесенность
глагольных форм
в тексте.
Практикум

1

185

Изложение.
Смысловой
анализ текста

1

186

Изложение
(обучающее)

1

187

Морфологически
й анализ глагола

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
27365a

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
273312

Библиотека ЦОК
1

1

https://m.edsoo.ru/fa
2734f2

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
272ec6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
273f6a

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2740c8

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
27423a

188

Морфологически
й анализ глагола
(закрепление).
Практикум

189

Описание
действий. Сбор
материала

1

190

Сочинениеописание
действий /
Всероссийская
проверочная
работа

1

191

Правила
правописания
глаголов с
изученными
орфограммами

192

Правила
правописания
глаголов с
изученными
орфограммами
(обобщение
изученного в 6
классе)

1

193

Правила
правописания
глаголов с
изученными
орфограммами
(обобщение
изученного в 6
классе).
Практикум

1

1

194

Орфографически
й анализ глагола.
Практикум

1

1

195

Контрольная
работа по теме
"Глагол"

1

196

Работа над

1

1

1

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
264a56

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2748b6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
274a5a

1

ошибками,
анализ работы

197

Повторение.
Лексикология.
Фразеология
(повторение
изученного в 6
классе)

198

Повторение.
Морфемика.
Словообразовани
е. Орфография
(повторение
изученного в 6
классе)

1

199

Повторение.
Морфология
(повторение
изученного в 6
классе)

1

200

Повторение.
Орфография.
Правописание
имен
существительны
х, имен
прилагательных
(повторение
изученного в 6
классе)

1

201

Повторение.
Орфография.
Правописание
имен
числительных,
местоимений,
глаголов
(повторение
изученного в 6
классе)

1

202

Повторение.
Текст. Анализ

1

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/fa
2753d8

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
275086

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
27525c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/fa
275540

текста
(повторение
изученного в 6
классе)

203

Итоговая
контрольная
работа за курс 6
класса

1

204

Повторение.
Анализ итоговой
контрольной
работы

1

ОБЩЕЕ
КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ

Библиотека ЦОК

204

1

14

https://m.edsoo.ru/fa
2758c4

33